中华人民共和国教育部《幼儿园教育指导纲要》中指出:“幼儿园在重视幼儿身体健康的同时，要高度重视幼儿的心理健康”。11 月14日，江苏省海安高新区孙庄街道关工委联合仁桥幼儿园开展形式多样的心理健康教育活动，关注家长育儿心理需求，努力营造积极健康的幼儿园心理健康教育文化氛围。

放下焦虑 静待花开

家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，也是孩子心理健康教育的第一责任人，家庭教育是育人的起点和基点。良好的家庭教育是优化孩子心灵的催化剂，家庭教育既是一门科学，也是一门艺术，因此家长如何走进孩子的心灵，积极引导孩子健康成长。为提升家长的教育理念，进一步搭建家园沟通桥梁，促进幼儿健康成长。仁桥幼儿园特邀孙庄街道关工委常务副主任王祥年和心理健康教育指导师冒新梅作心理健康教育专题讲座。全体幼儿孩子家长参加了活动。

活动中，海安高新区孙庄街道关工委常务副主任王祥年，首先传达了省政府召开的全省关爱青少年生命健康电视电话会议精神及《2023年全市关工委系统参与中小学生心理健康教育的实施意见》精神，着重对“广泛开展家庭教育”和“扎实开展教育疏导”作了重点阐释，并提出了具体的实施要求。

接着，冒新梅老师辅导的主题是“放下焦虑，静待花开，做孩子的情绪教练。”她采取心理健康知识传授和情景互动相结合的形式进行。冒老师说：“要懂孩子，首先要读孩子，要观察孩子的表情，体会他们的情绪变化，与他们产生共情，这样才能更好地跟孩子沟通。”和家长们一起探讨孩子成长过程中的教育策略，为家长们传授全新的育人理念。活动中，家长们认真地倾听着、记录着、拍摄着，互动着，全神贯注地听冒老师讲解，回忆和孩子经历的点点滴滴，对照反思以往的教育方法，对今后家庭教育作出正确的选择，以期提升自已的家庭教育能力水平，和学校老师一起把孩子培养成才。

讲座在家长们热烈的掌声中落下帷幕，家长们纷纷表示，通过学习受益匪浅，今后一定会更加注意孩子情绪，体会他们的情感，为孩子营造一个快乐、和谐、健康的家庭成长环境。

童真无邪 呵护心灵

3-6岁是幼儿心理发展、成长和人格形成的关键时期，为了增强幼儿的心理素质，提高幼儿的心理健康水平，帮助幼儿更好地认识、调节自己的情绪，拥有快乐的心情。当天，仁桥幼儿园还根据幼儿不同年龄特点，开展了“我的情绪我做主”主题活动，把心理健康教育内容融入到五大领域活动及一日活动之中，有效促进幼儿身心全面和谐健康发展。

悦赏自己 “悦”爱幼儿

了解自我、接纳自我、珍视自我、关爱自我。每个人只有先学会爱自己,关注自己的心理状态,提高自身心理素质,才能进而爱别人、爱工作、爱社会。为有效缓解教师的心理压力，提高教师的心理健康素质，营造和谐愉快的教育环境。仁桥幼儿园园长许亚琴为全体教师开展了团体心理辅导活动。许园长让老师们充分体验了在集体中的归属感、存在感、价值感和愉悦感，在轻松的状态下，老师们接受了一场快乐的心灵旅行。

让爱充满智慧，静待花总会开，用心教育，从“心”出发。安全健康是根本，心理健康教育任重而道远。此次心理健康系列活动的开展，让家长、老师、幼儿、懂得除了关注孩子的身体健康，更应该关注孩子的心理健康。海安高新区仁桥幼儿园将继续探索前行，积累经验，努力把心理健康教育工作做出“爱”的温度和“心”的色彩。（张贵才 袁丽琴 王祥年 张平宁）

责任编辑：徐涛